一、基本情况

近年来我县认真贯彻落实义务教育法，不断加大教育投入，努力改善办学条件，全县有小学11所,初级中学2所，九年一贯制学校3所，完全中学1所，现有教职工人1958人。在校义务段学生13142人。

二、发展情况

（一）坚定政治方向，加强党对教育工作全面领导。凝心铸魂，强化政治建设。教育局紧密围绕“为党育人，为国育才”这一根本目标以及立德树人的根本任务，以“党建引领、立足筑基、培训赋能、提升质量、全面发展”为指引，统筹各项育人途径，坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

（二）落实立德树人根本任务，推动时代新人铸魂工程。一是深入推进青少年“筑基”工程。认真落实《呼图壁县青少年“筑基”工程实施方案》，组织开展中华传统文化进校园“八个一”、“学习新思想 做好接班人”等主题活动100余场。开设50余个中华优秀传统文化社团，引入20余门非遗传统文化特色课程，打造20余间主题文化功能馆室，五工台镇小学被评为全国“中华优秀传统文化传承学校”。二是推动思政一体化建设。邀请州级“育润庭州”教育讲师团进校开展3场次宣讲、举办2场次思政教师赛课，召开县级思政教师座谈会1场次、选派49名思政教师赴福建古田干部学院培训。成立州级“庭州名师”工作室1个、“名班主任和思政名师”工作室3个、“高层次思政名师工作室”1个。充分发挥西域春乳业、二十里店镇闽东革命纪念馆、昌吉州青少年示范性综合实践基地等州级“大思政课”立项课题实践教学基地的作用。三是扎实开展青少年“三交”活动。依托疆内外优势资源，开展“祖国情·中华行”研学实践活动，组织八批次共230余名学生到福建、北京等地进行红色研学。同时，利用呼图壁县青少年实践基地和本县红色教育基地，组织5000余名学生参与红色研学，促进各族青少年交往交流交融。

（三）素质教育成效多元纷呈。在“双减”背景下，各学校关注学生兴趣特长的培养，在美术、体育等方面硕果累累。我县入选自治区速度滑冰特色校2所、自治州速度滑冰特色校3所。足球运动蓬勃发展，在昌吉州联赛中，我县斩获 1 个一等奖、1 个二等奖、3 个三等奖。雀尔沟镇小学男子足球队代表昌吉州参加自治区足球特色学校联赛荣获第三名。在昌吉州第四届中小学（青少年）冰雪嘉年华活动中，呼图壁县荣获团体总分第一等多项荣誉。自治区第三届中小学生连环画、漫画、插画作品展中我县获二等奖1人，三等奖2人。

（四）保障教育公平有序发展，推动质量扩优提质工程。一是优化教育布局调整。将教育集团由7个调整至5个，依托义务教育集团化办学模式，自2024年起，将雀尔沟镇小学和石梯子哈萨克族乡小学六年级400余名学生托管。托管期间将全面实行混合编班，促进不同背景学生交流融合，同时依托县城学校优质师资与教学资源，全面提升托管学生的学业成绩与综合素养，推动区域教育均衡优质发展，扩大义务教育优质教育的覆盖面。二是抓好教学常规管理。探索基于信息技术环境的有效教学和评价，开展全员信息技术与课程教学的融合培训；落实教研员定点包校，组织各类教研活动，提升教研员履行职责的能力，扎实开展教学视导工作，发挥领航教师的辐射、引领的传帮带作用。

（五）聚焦教师综合素养提升，推动人才队伍赋能工程。一是2025年通过援疆支教等方式补充教师199名，招募13名银龄教师，积极发挥高水平退休教师的经验优势和专业优势。通过各类培训，努力提高中小学教师的政治和业务素质。参加“国培”“区培 ”36人次，组织开展数字素养培训，共计974人次，连续三年组织中小学骨干教师、班主任赴华东师大、陕师大开展暑期培训，组织高中教师开展新课改新高考培训，共计150人次。二是借助援疆资源，提高闽呼合作办学实效，推动雀尔沟小学与福安示范学校附属小学，大丰小学与龙岩市教科院附属小学，呼图壁县一中与福建龙岩一中合作办学，采取多种方式开展专业研讨、课程及教学资源建设、师资培养及学生研学交流活动等，推动闽呼教育协作向纵深发展。三是统筹推进教师交流轮岗调整优化教师资源，落实《呼图壁县“县管校聘”实施方案》，全面实施竞聘上岗，真正做到“学校人变系统人”；落实《呼图壁县激励教师十条措施》，用好呼图壁县爱心助学志愿协会奖励资金，多维度激活师生内生动力，大力弘扬尊师重教的社会风尚，营造教师潜心教书、静心育人的良好环境，办好人民满意的教育，为昌吉州十大典范行动贡献呼图壁教育力量。

（六）扎实开展督导工作。有序推进义务教育优质均衡发展根据县域义务教育优质均衡创建要求。专项督导检查3轮次，针对发现的问题和实际困难提出专业性指导意见，督促学校限期整改落实；将优质均衡发展31项指标的任务分解至各责任科室及负责人，依据指标要求指导学校完善档案资料。同时，组织科室骨干人员学习义务教育优质均衡档案资料，为顺利通过2026年国家级义务教育优质均衡督导评估筑牢根基。